Sorprende esta actividad si eres transeúnte pero si das el paso, preguntas y te informas, ves que la calle es parte de la escuela y es además la mejor docencia, porque las prácticas son más reales.
Aplaudo desde aquí al catedrático de arte de la Politécnica de Valencia, que quiso dejar constancia con su vídeo y a los aplicados alumnos que, en apenas veinte minutos, tomaron las texturas de la puerta repujada de la Iglesia, de los zócalos y de las baldosas de la calle.
Con algunos metros de fino papel, polvo de carbón y laca fijadora, quedó constancia de aspectos arquitectónicos, antiguos de rincones de Valencia. Me agradó y por eso lo comparto con vosotros.
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